渡部 由記子 魔法のレッスン室より
2015年8月4日 発行 第73号 発行総数 1,265 部 （まぐまぐ＆個別登録）

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渡部 由記子でございます。

８月になりました。
ピティナ・コンペティションも予選が終了し、いよいよ本選が始まりました。
私のところにも、本選通過のうれしいご報告が、続々と届き始めております。

３月から始まったコンクール期間も、全国大会まで残すところ３週間弱となりました。
コンクールに参加なさっている生徒さん、保護者の方、そして指導者の皆さま
どうぞお体に気をつけて、最後まで存分に実力を発揮なさいますよう
心より祈っております。

宣伝になって恐縮ですが、コンクール本番１ヶ月前から本番後までを
効果的に過ごす方法を解説している拙著

「コンクールで育つ『生きる力』」　

は、今の時期に最もお役に立つ本ではないかと思います。

アマゾンのページはこちらです　http://pianoyuki.co/YukikoBook2　

自宅でも本番環境を作り出す方法
本番当日に、心の余裕をつくりだす方法と、やってはいけないこと
あがり症対策
会場に着いて、舞台ソデで意識を高める方法
舞台へ出てから椅子へ座るまでに、意識を最高に高める方法

など、読んですぐに実行できる、成功に導くためのノウハウを、具体的に解説しています。

また、演奏後にお子さん・生徒さんへ言って良いこと・悪いこと
さらには、望んだ結果が得られなかった時、それを「失敗の記憶」ではなく
前向きに、成長の糧につなげるための心構えなど、アフターのメンタルケアも網羅した、
コンクールの始めから終わりまで、ずっと伴走者としてお役に立てる内容となっております。

http://pianoyuki.co/YukikoBook2　

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１．指導法のレクチャー動画をご覧いただけるようになりました
２．ピアノが脳の発達に良いそうです
３．A1級・C級の課題曲を、「魔法のピアノレッスン 楽曲指導実践編」で解説しています
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１．指導法のレクチャー動画をご覧いただけるようになりました

ピティナで４月に行った指導法に関するレクチャーが
eラーニングとして、有料ですがどなたでもご視聴いただけるようになっております。

ピティナのご厚意で、私が担当した１２分のレクチャーのうち
２分弱を、ホームページに掲載させていただけることになりました。
雰囲気だけでも伝われば幸いです。以下のリンクからご覧いただけます。

https://www.yukiko-w.com/teacher/ptna2015e-learning

なお、ピティナのeラーニング第一講座「指導法プレゼンテーション」は
私を含めて７名の指導者がレクチャーしていらっしゃいます。
動画をご購入になると、７名全員のレクチャーをご視聴いただけます。

以下は、ピティナのページからの情報です。
http://pianoyuki.co/PTNA2015EL

◆渡部由記子先生（指導者育成委員、日比谷ゆめステーション代表）
魔法のレッスン〜ほめたらできる！子どもの可能性は無限大〜

◆黒河好子先生（ピアノ指導者）
さぷりキッズ〜ピアノを弾くからだづくり〜

◆添田みつえ先生（経堂メロディステーション代表）
全調があっという間に弾けるピアノ指導法〜『雪だるま』が主人公の指導法テキストで読譜を身につける〜

◆デュエットゥ（木内佳苗先生＆大嶋有加里先生） （コンペ課題曲選定委員）
輝け！連弾パワー！！〜連弾をとりいれて音楽も人も育てよう〜

◆深谷直仁先生（安城あさひステーション代表）
良い練習、悪い練習

◆西尾 洋先生（作曲家）
楽譜の向こう側〜楽譜を読むために必要な和声の知識〜

◆谷口賢記先生（ジャスミンINAGIステーション代表）
室内楽を通したピアノ演奏力アップ

ピティナ会員：3,000円
ピティナ学生会員：2,500円
一般：3,500円

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２．ピアノが脳の発達に良いそうです

ピティナのホームページに、武蔵野学院大学・大学院教授の
脳科学者、澤口俊之先生のインタビューが掲載されています。

http://pianoyuki.co/PTNAneuroscience

ピアノ演奏がとても脳に良いそうです。

たとえば、問題解決能力、社会性、創造性などを司る
ワーキングメモリと呼ばれる脳の機能が、ピアノで伸びるそうです。

両手で違う指の動きをすること、
先読みした譜面を覚えておいて、後追いしながら弾くことなどが、
脳に良い影響をおよぼすと考えられているそうです。

澤口先生いわく「恐らく古典的な稽古の仕方がいいと思います。
楽譜を見ながらではなく、ちょっと先を見ながら弾く、やがては見ないで弾く。
これはワーキングメモリに相当負荷がかかります。
この形を崩さないで通常の稽古をして頂きたいです。
子どもは2〜3年、大人でも6年くらい続けてほしいですね。」

全文はこちらからお読みいただけます（ピティナのページに移動します）
http://pianoyuki.co/PTNAneuroscience

私の経験から申し上げると、ピアノは脳の発達に良いうえに、
特にコンクールになると、長期プロジェクトを着実にこなす計画力、実行力、
自己コントロール力、メンタル力など、さらに良い影響があると思います。

冒頭でもご紹介した拙著でも、何件かそのような例をご紹介しています。

たとえば、塾で一番下のクラスにいた小５の男の子。
コンクールも、それまでは予選落ちばかりだったのですが、
私のレッスンを受けて全国大会へ進み、賞もいただきました。

これで、勉強にも自信とやる気が出て、
塾では「まず無理」と言われていた御三家に合格しました。

それは、単に「コンクールで良い結果が出たから、それだけで自信が付いた」ということではないと思います。

半年という（子供にとっては）ずいぶん先にあって、漠然とした感じのするゴールへ向けて、
飽きない、ダレない、小さな課題・目標を立てて、やる気を継続させる方法を身につけ、
それを実行したという実績が、自信を生んだのだと思います。

もちろん、良い結果が出たら、それだけでも自信が生まれるのも確かです。
それゆえに、こまめに自信をつけられるような、小さな目標を設定することが大切です。
また、特にお子さんの場合ですと、保護者の方や、指導者が
小さな前進でも見逃さずに、すかさず褒めることで、お子さんは前向きな気持ちになり、やる気が継続します。

この点についても、「コンクールで育つ『生きる力』」に詳しく書いてありますので、
参考にしていただければ幸いです。　http://pianoyuki.co/YukikoBook2

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３．A1級・C級の課題曲を、「魔法のピアノレッスン 楽曲指導実践編」で解説しています

A1級バロック「バッハ・メヌエット」
C級クラシック「ベートーヴェン・エリーゼのために｣

この２曲が、「魔法のピアノレッスン・楽曲指導実践編」に全曲掲載されています。
http://pianoyuki.co/BookM1 （左のリンクをクリックいただくと、アマゾンのページが開きます）

メヌエットは21ページから５ページにわたって、
エリーゼのためには、17ページにわたって詳細に解説しています。

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渡部 由記子の個人レッスンをご希望の方は、
ホームページの「レッスン案内」というページをご覧ください。
https://www.yukiko-w.com/lesson/home-lesson

どんな方でも、いつの時期からでも、レッスンを承っております。

通常より割安の体験レッスンも、随時承っています。
「一度レッスンを受けたら、その後、断れないのでは？」というご心配は無用です。
体験レッスンは、ホームページからお申し込みいただけます。
https://www.yukiko-w.com/trial

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渡部 由記子の DVD＆書籍

渡部 由記子の「魔法のレッスン」DVD
https://www.yukiko-w.com/publication/dvd

渡部由記子ブックス
１．やる気を引き出す 魔法のピアノレッスン http://pianoyuki.co/YukikoBook1
２．コンクールで育つ「生きる力」http://pianoyuki.co/YukikoBook2

魔法のピアノレッスン・メソッド
１．魔法のノートの作り方 http://pianoyuki.co/BookM1
２．ハノン「基礎指導編（指導者＆保護者向け）」http://pianoyuki.co/BookM2
２．ハノン「生徒用」http://pianoyuki.co/BookM2S
３．両手奏と読譜のコツ　http://pianoyuki.co/BookM3

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